步骤 第一次考核人员（一般是指称为股长和工长的第一线监督人员）同部下最接近，能够细致认真的对日常业务进行指导和监督，所以对细微小事了如指掌。 第二次考核人员（一般是科长级干部）同部下保持适当的距离。因此能够不拘泥于细微末节而客观的观察情况，进行分析和评定。 第三次考核人员，虽然观察不到被考核人员的日常小事，但能够充分了解全面情况。 注重事项 当然，人事考核不一定非搞三次不可。因此，下面是分为一次考核、二次考核和三次考核等情况下应注重的问题。 1、 第一次考核由直接上司进行。人事考核需要证据。这时的证据，就是职务行动，是履行职务的情况。为就这些情况一一收集具体的事实，处在最有力的位置就是直属上司。 2、 第一次考核人员的考核能力是考核10个人。一次考核人员把握具体的事实，这一点非凡重要。因为一次要考核为数众多的部下是困难的。假如被考核人员超过10名，就必须加一名助手，超过20名， 就必须加两名助手。 3、 要尽可能设定好第三次考核。仅仅进行一次考核，有时轻易忽略。一次考核人员感情用事，造成错误，这种情况也是有的。所以，为了检查出这些错误，要尽可能设定第二次考核。 4、 第三次考核要回避对完全不了解的人员进行考核。假如三次考核人员对不了解的人进行考核，一次考核人员和二次考核人员就会丧失考核热情。 参考文献 《人力资源考评系统》 廖泉文主编 山东人民出版社
什么是ES战略? ES战略，即员工满足战略，是指以员工满足为核心，最大程度地满足员工的合理需要，激发员工的积极主动性和能动性，提高全员的运作能力，从而推动企业发展的战略。 它的逻辑思路是：企业的灵魂是员工，员工的需要得到了满足，将促成员工强烈的工作意愿及其工作能力的发挥趋向峰值，员工出色的工作促成企业的良好运作，企业才具有足够的竞争力而立足于市场，才能得以长足发展。 ES战略的重心是员工的需要，要害是满足员工的需要。 ES战略的基本内容 ES战略的出发点是员工在企业范围内的需要。心理学家亚伯拉罕·马斯洛将人的需求分为五个层次，即生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要。这些是人处于整个社会的需要，而企业是一个微型的社会，因而在企业范围内，员工同样有五个层次的需要。因而要求ES战略必备的基本内容： 1.配置优良的劳动工具，这样会使工作效率提高，而且使员工省力、安全； 2.营造良好的企业环境，企业环境有软硬之分，软环境有文化环境、人际环境、理论环境等；硬环境有工作环境、休息环境、娱乐环境等。好的环境往往会使员工心情愉快、积极性高； 3. 建设令人信服的治理者队伍和高效率的组织机构。企业治理层和组织机构分别是企业的“脑”和“中枢神经”，领导和组织着全体员工有序有效地工作。员工甘愿受其指挥的治理层队伍要求是：具有团队精神，能与企业共荣辱，懂得用人之法，精于经营之道，能密切下属，有良好的公众关系。 建设高效率的组织机构要求是：企业组织机构要精简；能对问题做出快速反应；各职能部门权责要分明；组织内部的双向沟通要顺畅，保证各职能部门的协作； 4.要害部分就业保障制和自愿养老保险制；
什么是软硬结合考评 软硬结合考评是同时以统计数据和主考人的主观判断作为考评信息，建立硬指标和软指标，运用定量和定性的方法，对绩效进行考评。这是组织最常用的一种考评类型。 在数据比较充足的情况下，以硬指标为主，辅以软指标；在数据比较缺乏的情况下，以软指标为主，辅以硬指标。 软硬结合考评的相关内容 1、硬指标考评是以统计数据为基础，把统计数据作为主要评价信息，通过硬指标信息的直接提取或硬指标计算公式，最终获得数量结果的业绩考评指标。 硬指标的表示形式有绝对数量（如日产量100件）和相对数量（如产品合格率100%）。 2、软指标考评是以主考人的主观判断作为主要考评信息，先定性判断再定量化，直接打分或作出模糊评判（如很好、好、一般、较差、差）。软指标的表示形式通常是具有明显的定性性质的程度（如工作的主动性、专业知识的掌握程度）。 软指标评价完全是利用考评者的知识和经验作出判断和评价，容易受各种主观因素影响。 相关条目 软指标考评 硬指标考评
正向思维法的含义 所谓正向思维法，就是人们在创造性思维活动中，沿袭某些常规去分析问题，按事物发展的进程进行思考、推测，是一种从已知进到未知，通过已知来揭示事物本质的思维方法。这种方法一般只限于对一种事物的思考。
什么是职业认同感 职业动机包括三个方面：职业弹性、职业洞察力、职业认同感。 职业认同感是一个心理学概念，是指个体对于所从事职业的目标、社会价值及其他因素的看法，与社会对该职业的评价及期望的一致，即个人对他人或群体的有关职业方面的看法、认识完全赞同或认可。 职业认同感的解析 职业认同感会影响员工的忠诚度、向上力、成就感和事业心。 职业认同感一般是在长期从事某种职业活动过程中，对该职业活动的性质、内容，职业社会价值和个人意义，甚至对职业用语、工作方法、职业习惯与职业环境等都极为熟悉和认可的情况下形成的。 职业认同感是人们努力做好本职工作，达成组织目标的心理基础。随着职业的发展及对职业研究的深入，职业认同感的概念也愈来愈朝着社会化、多元化、人性化的持续状态发展，而不再仅仅局限于心理角度。
职位解析 测绘工程师是指把握测绘学的基本理论、基本知识和基本技能，具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与治理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与治理等测量工作、地图与地理信息系统的设计、实施和研究，在环境保护与灾难预防及地球动力学等领域从事研究、治理、教学等方面工作的工程技术人才。 职业背景 测绘工程是一个古老的学科，它伴随着人类对自然的开发和改造的不断深入而产生并发展壮大。测绘工程是一个基础性的学科，它所得到的数据信息是具有基础地位的信息，是任何国家都不能失去的。 测绘工程在古代经历了漫长发展阶段，各个古代文明都对测绘进行了程度不同的研究，但还没有形成体系。工业革命开始后，人们更加注重脚下的这块土地，于是对表面的研究探索也加速发展，公路、铁路等地修建也促进了近代测绘技术的发展。这一时期为现代测绘技术的产生奠定了理论和物质上的基础。两次世界大战，在测绘工程发展史上，成了两次助推剂，极大的推动了测绘技术的产生。二次大战结束后，已经呈现出现代测绘工程的雏形。 二战之后，测绘工程不断吸收信息革命中层出不穷的新技术新方法，采用新手段，逐渐发展成为现在我们所看到的现代测量工程。 不少人尤其是男生可能对军事很感爱好，你知道行军打仗倚重什么吗？就是地形图。测绘工程就可以为我们解决这方面的问题。测绘工程研究测量地球表面自然外形和人工设施的几何分布，并结合某些社会信息和自然信息的地理分布，编制全球和局部地区各种比例尺的地图。在现代社会，测绘工程的作用不可低估，它在经济建设和国防建设等许多方面得到了广泛应用。比如在地质勘探、矿产开发、水利交通建设等项目中，必须进行测量并绘制地形图，方便施工建设工作的顺利展开；在城市建设规划，国土资源利用，环境保护等工作中，必须进行土地测量和测绘各种地图，供规划和治理使用；在军事上需要军用地图，供行军、作战使用，还要有精确的地心坐标和地球重力场数据，以确保远程武器精确命中目标。实际上，目前我国正在组织实施的有深远影响的大型工程，比如南水北调、西气东输、青藏铁路等，都需要测绘工程师的积极参与，他们的工作对整个工程的成败有决定性的作用。可见，测绘工作已经成为经济建设、国防建设和科学研究的“尖兵”。 职位现状 目前，伴随着电子技术的发展，测绘工程朝着电子化和自动化的方向发展。20世纪通过引进航摄像片制图技术及电子测距技术而使测绘精度提高。20世纪晚期，用卫星作为大地测量的参考点以及使用计算机来加速测量数据的处理与记录，测绘工程的技术又获得了重大发展。测绘工程与现代各种新技术和新工具相结合后衍生出了许多新兴的领域，也提供了更多、更具有挑战性，也更有发展前途的工作类型。例如：数字摄影测量、地理信息系统、GPS全球定位系统及其子系统，经济地理学和区域、遥感技术等等，不胜枚举。而且，随着信息社会的到来，测绘工程的产品——关于地理方面的信息，已经成为一种重要的战略资源和商品，已经不再像从前一样可以免费得到，这就又促进了测绘工程的产业化进程，从而为整个测绘工程专业带来了巨大的发展机遇和商业回报。国内已经发现了许多高效益的科技公司，如提供高新技术测量装备的Leica公司等，这些公司的出现极大地促进了测绘行业的发展，也为在校测绘工程专业学生提供了大量的就业机会。 职位前景 展望新世纪，测绘工程将大有用武之地。随着信息革命的深入，人们方便、快捷、准确、实时地获取信息已经成为迫切要求。基于此，全球定位系统GPS将会有巨大发展前景，目前GPC已经在交通、航运、治理等方面显现出了巨大的威力，随着卫星技术和测绘工程技术的发展，其发展余地依然广阔。同时地理信息系统GIS也将得到充分地发展，真正实现“所见即所得”的地理信息治理模式，极大地方便人们的应用。以上所有，都将推动测绘工程产业化的进程，测绘工程师必将成为一个高技术、高收入的职业。 尽管现在的科技极为发达，但测绘工程师仍有比较多的野外考察作业，这不仅要求从业者有健康的体魄，还要有吃苦耐劳的精神。这或许也是一个优势，因为可以经常贴近大自然，也是对工作辛劳的一种额外的奖赏吧！总之，测绘工程的发展前途相当美好。 职业资格 该职业资格共分三级：助理测绘工程师、测绘工程师、高级测绘工程师。 申报条件：(具备下列条件之一) 一、助理测绘工程师： 1、本科以上或同等学力学生； 2、大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者； 二、测绘工程师： 1、已通过助理测绘工程师资格认证者； 2、研究生以上或同等学力应届毕业生； 3、本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者； 4、大专以上或同等学力并从事相关工作两年以上者。 三、高级测绘工程师： 1、已通过测绘工程师资格认证者； 2、研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者； 3、本科以上或同等学力并从事相关工作两年以上者； 4、大专以上或同等学力并从事相关工作三年以上者。
什么是工作分类法 工作分类法又称为标尺评分法，是将各种工作与事先设定的一个标准进行比较。适用于职位多、职位之间差别大的组织，尤其适合大型企业的管理人员和专业技术人员。 工作分类法的步骤 ①工作评价者应该确定工作类别的数目；将所有职位划入相应的类别； ②为各种工作类别中的各个级别进行定义，这些定义为薪酬体系的建立提供了依据； ③将各种工作与确定的标准进行比照，然后将它们定位在合适工作类别中的合适级别上。 工作分类法的主要优点 （1）简单明确，容易理解和接受；它强调的是工作类别的差异，而不是单个工作的差异。 （2）费时较少，成本较低。 （3）灵活性高。 工作分类法的主要缺点 （1）编制标尺比较困难。如果工作的类别太少，难以准确区分工作的价值；如果工作的类别太多，对各种工作等级进行定义相当复杂。 （2）定性分析不能得到量化数据，因而不便于确定薪值。 （3）因为依赖于主观判断而误差较大。 案例[1] 办事员工作类别系列 第一级简单工作，没有监督责任，不需要与公众交往 第二级简单工作，没有监督责任，需要与公众交往 第三级工作复杂中等，没有监督责任，需要与公众交往 第四级工作复杂中等，有监督责任，需要与公众交往 第五级复杂工作，有监督责任，需要与公众交往 参考文献 ↑ 葛玉辉.人力资源管理[M]第十章 薪酬管理 (21世纪高等院校管理学主干课程)
什么是心理实验法 心理实验法是指有目的严格控制，或者创造一定条件来引起个体某种心理活动的产生，以进行测量的一种科学方法。心理实验法可以分为两种：一种实验室实验法，另外一种叫情景实验法。 实验的共同概念： 实验参与者:主试者、受试者 组别:实验组、控制组 变项（variable)： 自变项，主试者所操弄的变项。 依变项，一个被假设为依靠或由其它变项(自变项)引起的变项。 控制变项，是为了进行实验处理时,避免影响实验结果而须加以控制的变项 心理实验法的原则 心理实验法的基本原则是，在其他若干变量被妥善控制的情景下，主试有系统地操纵某一自变量A，使其他有所改变，然后观察A的改变对另一变量B的影响。这里变量A通常称为实验变量，而其他被控制的变量称为控制变量，A称为因变量。在心理实验法中还有种变量叫机体变量，就是指个体机体本身对反应有影响的特征。 专心理实验法来测量个体的心理活动，通常应该只有一个实验变量，也就是说针对某种心理状态。假如同时采用两个或两个以上的实验变量时，那么在研究每一个实验变量的对反应变量及因变量的影响外，要考虑许多实验变量对反应量所产生的互相影响。 心理实验法的程序 1、研究问题的提出与假设的确立。 2、以操作性定义界定自变项与依变项。 3、控制干扰变项。 4、预备研究工具。 5、根据实验目的，发展适当的实验设计。 6、受试者的抽样与分派。 7、决定实验步骤并进行实验。 8、选择适当的统计方法进行统计分析。 9、根据实验证据撰写实验报告。 心理实验法的策略 1、使实验变项的变异量最大，使组间的差异拉大。 2、排除无关变异量，控制变项的控制方法。 控制方法： 使用受试者自身控制——受试者内设设计； 受试者配对——使每组条件相当； 将变项保持恒定——同年龄,相同物理环境； 随机分派——若n够大,统计上视为相同；抽签法,随机数法,利用原有顺序等方法； 将变项纳入实验设计中——成为多因子实验设计； 使用共变量分析。 3、减低误差变异量到最小。 1）来源: 个别差异； 测量误差。 2）做法: 妥善控制实验情境； 提高测量信度。 心理实验法的优缺点 1、心理实验法的优点 心理实验法的优点是比较客观，目的针对性强，想了解什么心理活动就可以针对进行设计。 2、心理实验法的缺点 心理实验法的缺点是设计困难，费用相对比较高。
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